Så får barnen använda mobilen på din skola

På vissa skolor ligger den avstängd i en låda under lektionen.
I andra klassrum används den som lexikon, läxkalender och för att fota anteckningar.
Sundsvalls grundskolor har helt olika syn på hur elevernas mobiler ska hanteras.

Mobiltelefoner i klassrummen – en störande pryl som eleverna inte kan låta bli att leka med eller en tillgång som ger eleverna nya möjligheter att ta in ny kunskap?

Vilket svar du får beror på vilken skola du frågar. Det visar Sundsvalls Nyheters enkät till grundskolorna i kommunen.

Totalförbud på lektioner

På Engelska skolan innebär det ett totalförbud för eleverna att ha mobilerna framme på lektionerna.

– Våra elever använder inte sina mobiltelefoner inomhus under skoltid. Det finns många argument till detta men vårt främsta är vår starka tro på allas rätt till ett lugnt klassrumsklimat. Vi tror heller inte att elever i skolåren 4 till 9 är redo för vuxenlivets användning av tekniska hjälpmedel. En mobiltelefon blir, trots sina positiva hjälpfunktioner, en distraktion om den ringer, mottager ett sms, uppdaterar en facebookhändelse med mera. Skolan ska också fungera som social utvecklingsplats vilket hämmas om alla sitter upptagna av sina mobiltelefoner, säger rektor Pascal Brisson.

På Mimerskolan finns i dag en policy som säger att mobilerna ska vara inlåsta i elevskåpen under lektionstid, men man håller just nu på att titta på hur den kan förändras.

– Utvecklingen har gått dramatiskt framåt när det gäller mobiltelefoni och i dag är ju en mobiltelefon inte bara en telefon; det är en minidator. Vi pratar om att använda modern teknik i skolans värld och nu i höstas väcktes tanken på att ta fram en ny policy. Det sattes på sin spets för bara någon vecka sedan när elever i årskurs nio höll på med ett större arbete. Vi har 55 nior här och vi har inte datorer till alla skolans 230 elever. Då behövde man ta hjälp av mobiltelefoni i sökning på nätet, säger Lena Wallgren, rektor.

Kan vara till nytta

Hon kan se flera användningsområden för mobiltelefoner i skolan. Förutom att söka information på internet kan de användas till att fota av anteckningar, skriva in läxor i kalendern eller lyssna på musik om eleven koncentrerar sig bättre på så sätt. De närmaste veckorna ska skolans elever delas in i tvärgrupper, med elever från olika årskurser, för att under vuxen ledning diskutera hur skolan ska förhålla sig till mobilanvändandet framöver.

– Vi tycker att det är viktigt att eleverna är med och tycker till. Sedan måste naturligtvis föräldrarna blandas in också, men det är i första hand elevernas och vår vardag vi pratar om, säger Lena Wallgren.

Att alla inte har samma tillgång till avancerade telefoner med mängder av funktioner är en av de frågor man måste ta hänsyn till.

– Ja det får inte heller bli en klassfråga, säger Lena Wallgren.

Jacob Hellgren
Alexandra Johansson
redaktion@sn24.se